Koronavuosi nakertanut varhaiskasvatuksen, peruskoulujen ja toisen asteen henkilöstön henkistä työhyvinvointia
Varhaiskasvatuksen, peruskoulujen ja toisen asteen oppilaitosten henkilöstö arvioi koronavuoden aikana työkykynsä heikentyneen. Työkyky koettiin huonommaksi enemmän henkisten kuin ruumiillisten vaatimusten osalta. Kokemuksissa oli jonkin verran eroja varhaiskasvatuksen, peruskoulujen ja toisen asteen välillä.